Sinjai (Kemenag Sinjai) - Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten Sinjai melakukan kunjungan ke Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) 2 Sinjai dalam rangka meninjau langsung hasil revitalisasi bangunan madrasah, Rabu(21/1/2025)

Kankakemenag Sinjai, Faried Wajedi yang didampingi langsung oleh Kepala Seksi Pendidikan Madrasah, Syamsuddin meninjau langsung bangunan MTsN 2 Sinjai yang telah revitalisasi. Revitalisasi ini mencakup seluruh bangunan yang ada di madrasah, mulai dari kantor, ruang guru, aula, multimedia, mushallah, perpustakaan, ruang kelas, Lab IPA, WC serta satu bangunan baru. Revitalisasi ini berlangsung selama tiga bulan dimulai bulan Oktober sampai dengan Desember 2025. Dan pada bulan Januari 2026 atau bertepatan sengan semester genap, bangunan ini telah difungsikan bersama.

Kunjungan tersebut bertujuan untuk melihat secara langsung kemajuan dan kualitas hasil revitalisasi sarana dan prasarana pendidikan yang telah dilaksanakan di MTsN 2 Sinjai. Revitalisasi ini diharapkan mampu meningkatkan peningkatan kualitas layanan pendidikan serta menciptakan lingkungan belajar yang aman, nyaman, dan representatif bagi peserta didik dan tenaga pendidik.

Dalam kunjungannya, Kepala Kantor Kemenag Sinjai, Faried Wajedi dan Kasi pendidikan madrasah berkeliling meninjau sejumlah bangunan yang telah direvitalisasi, didampingi oleh Kepala MTsN 2 Sinjai beserta jajaran wakil kepala madrasah, tenaga pendidikan dan tenaga kependidikan. Ia mengapresiasi upaya madrasah dalam memaksimalkan pemanfaatan bantuan revitalisasi bangunan demi menunjang proses pembelajaran.

“Kami berharap fasilitas yang telah direvitalisasi ini dapat dimanfaatkan sebaik-baiknya untuk mendukung peningkatan kualitas pendidikan di MTsN 2 Sinjai,” ungkapnya.

Sementara itu, Kepala MTsN 2 Sinjai menyampaikan terima kasih atas perhatian dan dukungan Kementerian Agama Kabupaten Sinjai terhadap pengembangan sarana prasarana madrasah. Ia berharap revitalisasi bangunan ini dapat memberikan semangat baru bagi seluruh warga madrasah dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar. Meskipun begitu tetap memberikan masukan dan perbaikan terhadap beberapa kekurangan.(SY)